1、三岁是大脑发育重点期！
少年儿童的大脑发育重点期之一便是三岁，当孩子子的行动或是表现并不如想像的进展时，爸爸妈妈何不换一个视角思索，特别是以孩子的视角来考虑。孩子子尽管年龄较小，可还是可以感觉到自己爸爸妈妈对他的赏析，那样对创建孩子的信心也非常有帮助。
除此之外，针对好动的孩子，这种孩子归是健身运动功能占上风，喜欢用身体语言意味着响声语言表达。她讲，好动的孩子并并非身患儿童多动症，反倒有一些那样的孩子较为聪慧，对身旁事情感觉无趣，才会做很多动作。针对那样的孩子，爸爸妈妈需要依据其特质，以赞美等办法拓展文化教育。
2、如何教育孩子？
1、阅读：每天和他一块看一篇故事，买一些以照片为主导的童话故事书。小故事要言简意赅，说故事的状况下注意添加一些修饰词或是四字成语，丰富他的语言表达能力。给他们说故事的时候让他转述，或是使他编童话故事。不管他编的是什么，都需要勉励他说下来，刚开始时可以帮助他一块编。
2、角色饰演游戏：和他一块玩去医院，来客户了，去家乐福超市购物，警察蜀黍抓坏人等游戏，编一些游戏內容，略微丰富一点。你与小孩子一人扮演一个人物角色，如去医院的游戏，一个扮医师，一个扮病人。平时教他注意观查扮演的这种人物角色。
3、常识层面：依据走在路上见到的万事万物来提高他的常识层面，如各种各样动物与植物和工程建筑的名字，各种各样门店的作用，及其看见天上给他们讲一些天文学层面的专业常识。
4、配合幼稚园的课程内容，预习童谣，唐诗宋词和英语词。
5、人格塑造：每天抽肯定時间和他闲聊，使他讲下幼稚园的平时生活，随后灌输一些好的品行。
6、爱心和责任心的塑造：运用所有机会灌输他务必具备爱心，知道关注别人，怜悯弱小。
